Por conhecer como se dá o processo de aprendizagem do sujeito é ele o profissional mais indicado quando a criança, o adolescente ou até mesmo o adulto encontra conflito com a aprendizagem, seja específica ou geral.
Para uma criança o normal é sentir prazer ao ir à escola e ter satisfação para com o mundo que descobre através dela. O sintoma do não aprender denuncia que algo não está bem, seja a nível familiar, escolar, ou até mesmo uma limitação singular dessa criança. Cabe ao psicopedagogo descobrir o que está acontecendo, coletando informações e montando o ”quebra-cabeça”, para então criar um plano de ação que irá auxiliá-la a superar suas dificuldades e conhecer suas potencialidades.
Se seu filho, ou até mesmo você, apresenta um dos sintomas abaixo, saiba que estes não são normais:
- Dificuldade de atenção, hiperatividade;
- Repetência;
- Dificuldade de leitura, escrita, cálculos;
- Timidez excessiva, agressividade;
- Aversão aos estudos;
- Coordenação motora;
- Dificuldade na rotina familiar;
- Transtornos de Aprendizagem diagnosticados.
É preciso ficar atento às informações fornecidas pelos professores e pela escola. O trabalho preventivo evita problemas no futuro e crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem necessitam de atendimento individualizado.
Caso seja preciso, busque a orientação de um psicopedagogo.
JULIANA ALMEIDA
Psicopedagoga
ABPp 221/SP
Psicopedagoga
ABPp 221/SP
AINDA TEMOS HORÁRIOS
DISPONÍVEIS PARA O 2º SEMESTRE. AGENDE O SEU.
Nenhum comentário:
Postar um comentário